miércoles, 14 de enero de 2009

Mejor videojuegos que TV



Los videojuegos tienen su parte positiva en la educación de niños y adolescentes. Mientras la televisión se configura como un medio pasivo, las consolas exigen la participación e interactividad del usuario, afirma el profesor de la Universidad de Extremadura (UEx), Francisco Fernández de Vega, durante el Curso de Verano Educación y software libre.
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En este sentido, Fernández de Vega recomendó la compra de software centrado en temas culturales y con componentes de superación cognitiva, por ser "los que más benefician el desarrollo intelectual de los más pequeños".Para Fernández de Vega, la utilización del videojuego implica que el niño "asume el mando de la situación" y se convierte en el verdadero protagonista de la trama, según informó la UEx en nota de prensa. Comenta Fernández de Vega que en la mayoría de juegos catalogados como aptos para los más jóvenes, el usuario se introduce en un entorno que le motiva a superar fases y dificultades. Y esto asegura que es positivo porque "supone la participación activa del jugador, sobre todo en los casos relacionados con juegos donde, para avanzar, hay que aportar conocimientos y contenidos culturales", dice el experto.
El argumento de Fernández de Vega se basa en el proyecto diseñado y desarrollado por alumnos y profesores del Centro Universitario de Mérida durante este curso, y que ha servido para crear un juego de arcade en entorno LINEX.
Esta simulación sitúa al usuario en conocidos escenarios de localidades extremeñas como Zafra o Villafranca de los Barros, con el objetivo de documentarse en monumentos enmarcados en el Proyecto de rehabilitación Alba Plata. Los "buenos resultados" vistos en escolares, han propiciado que cualquier usuario que instale este entorno de software libre se pueda beneficiar de un paquete denominado Juega LINEX, que incluye el juego.Otro de los argumentos que esgrime el profesor de la Universidad de Extremadura es la aportación de contenido de muchos juegos, "que sirve para que niños y adolescentes adquieran cultura de forma divertida". A su juicio, la regulación que existe en la actualidad sobre contenidos de videojuegos asegura que cualquier consumidor pueda adquirir productos adecuados a la edad y personalidad del que realmente los va a utilizar.

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